2012-01-18 在這堂課中我們學到了...
1.讚頌:有一條路在你身邊
2.廣論進度:
親近善士--所依善知識之相
(2)應該具備十個條件:調伏、靜、近靜、德增、具勤、教富饒、善達實性、具巧說、悲體、離厭。
1、悲愍者:具有悲愍心、就是說法的時候內心的動機是清淨的,清淨是不以名聞利養而說法或是想得到恭敬,而是真正要幫助別人而說法。
2、具精勤者:講法的時候是想要幫助別人,而以勇猛直前、無畏一切、果敢堅決的精神去作。
3、遠離厭患:對於說法的勞苦不感到厭倦,而持續不斷的宣說法益,忍受說法的辛勞。
二、師父指出我們學習上常有的狀態:第一種是聽了事實上沒有去作、第二種是心理上不喜歡作、第三種是沒有去作只是嘴巴讚美這個有多好,並引高僧傳的一個公案,指出「人皆知之近有道者,不知行之自得道也」,修學佛法的關鍵是在照著聽聞內涵實際去作、去體驗,你也會得到成果;而不是只在嘴上讚美。日常生活當中可以從「見賢思齊、見不賢而內自省」,從看著旁邊別人的優點想一想他到底那裡好,然後照著去作也可以達到他的長處,看到不好的要好好警惕自己不要這樣作,一步一步去練習。
3. 小板凳分組討論:
天使遺留筆記
「爹地,很抱歉我生病了……」
艾蓮娜,一個教人無法不喜歡的可愛小女孩,當她被診斷出罹患腦癌時才五歲大。
隨著癌細胞的侵襲,她漸漸地不能說話了,眼前所看到的世界一天比一天模糊,雙手雙腳也一點一滴失去知覺……她再也不能上最愛的游泳課、不能和妹妹比賽滑溜滑梯、無法玩心愛的芭比吉普車,永遠地失去了一個五歲孩子所能擁有的正常生活。
從這天開始,每一天對艾蓮娜和她的家人來說,都是一份禮物、一次回憶,她的家人想保留與艾蓮娜相處的所有片段,而艾蓮娜則教會了他們如何去笑、去感謝,並珍視生命中的每一個片刻。雖然奇蹟並沒有發生,最後艾蓮娜還是離開了這個世界,但她卻留下了最後、也是最珍貴的禮物──她對家人充滿愛的紙條。在失去艾蓮娜之後的幾個禮拜,她的父母在公事包、書架、梳妝台、牛仔褲裡,發現了一張又一張的紙條,上面畫的每一個愛心、每一句「I Love You」都是艾蓮娜在雙手逐漸麻痺之前努力寫下的。而在床邊的抽屜裡,她的父母發現了一封信,信裡寫著:「爹地,很抱歉我生病了……」
每一張字條都是她刻意留下來向家人表達她的愛,讓我們永遠也忘不了她的決心和她所帶給我們的啟發。不知怎地她竟然知道,有一天我們將需要靠這些字條來活下去。
From艾蓮娜的父親 凱斯‧德塞里奇
2012年1月24日 星期二
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